嬰兒發展歷程|新生兒護理|嬰兒第一年
嬰兒第一年發展歷程
生孩子是最可寶貴的感覺是無法比擬的任何其他感覺。 看著他們成長和發展的前面你的眼睛是重要組成部分 , 您的記憶 , 他們會留在你到你住。 嬰兒發展的里程碑在一個月內開始其出生和繼續。 您需要這個信息是一個更好的父母 , 可以給新生兒最好的照顧您的寶寶的第一年 。
第一個月至三個月
在第一個月的發展里程碑您的寶寶的第一年將是解除他們的頭短的時間,將頭從一邊到另一邊,使手臂動作 , 使共同面對。 他們更喜歡比其它人臉形狀,這樣強大的反射動作,可以集中精力的項目有8至12英寸以外,又熟悉的聲音和閃爍的亮點。 在第2個月嬰兒的微笑和跟踪對象與他們的眼睛。 他們作出不同的聲音和噪音等重複元音啊,噢,嗯,等第三個月的嬰兒發展了很多。 他們提出了自己的頭部及胸部 upto肚子,揚程高達45度,腳踢,直腿,雙手打開,關閉的手,可以壓低的腿時 , 躺在堅硬的表面,達到對懸掛物體 , 搖搖手玩具。 他們還抓住玩具,跟踪移動物體,模仿聲音,熟悉的物體識別和人民,發展一個社會的微笑,發展手眼協調,既可以把雙手合十,可容納頭與控制 , 有興趣的圓形和螺旋模式。
4個月至6個月
大多數嬰兒舉起他們的頭90度角 , 而他們的胃。 他們可以承受的重量 , 雙腿和笑聲和微笑與一些豪和庫斯談話時。 還有其他的發展 , 不常見的每一個嬰兒抓握撥浪鼓,關注的對象,範圍為對象 , 並推進小微型窗口的滾動。 可容納嬰兒頭部與身體的水平時 , 拉坐,坐不支持 , 並作出razzing聲音。 他們會生氣 , 如果他們的玩具拿走。 在第5個月的嬰兒可以很容易地滾動迷你推動起伏,使razzing聲音,轉向新的聲音,承認自己的名字,從一個物體傳遞給其他,拉來一貫立場從坐姿坐暫時沒有任何支持。 他們試圖使對象更是遙不可及。 這是重複的時候 , 他們聽起來像馬和大和焦慮開始分居和陌生人。 在6個月的嬰兒可 保持頭部水平坐位,坐下來與最低支持一段時間,回滾在兩個方向上,模仿聲音,模仿面部表情 , 達到玩具。 他們可以坐在沒有支持,飼料自我1餅乾,很多工作得到遙不可及的玩具。 他們開始爬行,進入腸胃坐姿,拿起小物體用手指。 他們可以喋喋不休 , 結合聲音和焦慮在這個年齡段開始 , 即所謂分離和陌生人焦慮。
從7個月至9個月
在7個月的嬰兒可以坐在最不支持,使razzing聲音,模仿聲音和工作得到的玩具 , 是遙不可及。 他們飼料自我手指食物或餅乾。 有些嬰兒開始爬行和lunging提出和生氣 , 如果他們的玩具是由其他人。 他們喜歡玩偷看一噓聲 , 可以區分情緒的人說他們的聲音。 他們可以從一個物體傳遞到另一個的手和焦慮的感覺開始。 他們可以通過自己的立場 , 如果他們守住某事或某人。 他們學會波告別和拍手。 他們一起爆炸對象 , 說媽媽,萬畝巴巴。 他們可單獨控股上一些家具。 在第9個月,嬰兒可以站在一些支持和尋找下跌的對象。 他們可以從坐姿站,拍手和爆炸的事情。 他們可以結合音節 , 使不同的聲音。 他們使用拇指和手指的把握和選擇的東西了。 他們步行到家具控股,獨立的一點時間 , 並開始確定自己在鏡子。 他們揮手,下降的對象 , 並期待他們和理解“不”字,如木乃伊經常用這個詞來制止他們的孩子從東西。 目前的事態發展顯示 , 一些孩子喜歡的媽媽說 , 真正的母親,玩小麵餅和球。 他們可以喝1杯沒有任何幫助,獨立的支持 , 並說沒有一個或兩個新詞。
從10個月到12個月
在10個月,大多數寶寶的立場持有的東西,走路的支持和拉upto站立的會議。 他們可以波告別,爬好 , 拇指和手指鉗形把握拿起東西。 有些寶寶可以說媽媽給正確的人,能夠理解這個詞'不',但不服從這個詞。 他們能夠認識到他們的名字和響應。 每個孩子都有自己的風格和手勢來表達他們的需要 , 其中哭是最常見的姿態。 周圍居住的人誰的孩子知道他們的手勢和標誌。 他們可以單獨一段時間。 有些嬰兒喝一杯可以獨自的立場沒有拿著東西。 他們可以玩球 , 小麵餅 , 步行一兩個步驟。 他們可以把自己的玩具在容器或箱子。 在11個月的嬰兒可以識別的父母 , 說馬和大。 他們揮手告別,拍手,獨立的片刻,喝一杯單,模仿他人,理解簡單的指令和喋喋不休。 有些孩子可以步行是極少的先進以及其他兒童相比。 在12個月或一年後,嬰兒模仿別人的聲音和活動,表明自己的需要手勢和哭泣。 他們可以爬好 , 走路也很少或根本沒有幫助。 他們害怕陌生人和拉脫襪。 他們可以說比以前更多的單詞 , 並採取幾個步驟。 他們都動搖不了他們的負責人 , 表示他們沒有的東西。 有些孩子誰更發達 , 用畫筆塗抹可以說超過3或4個字。
東西負責孩子的發展
發展兒童取決於許多因素 , 其中愛和關懷來的第一個數字。 還有其他一些因素也有助於兒童的成長和發展。 體力活動喜歡打幫助他們穆瓦夫他們的肌肉 , 使它們靈活。 玩玩具 , 鼓勵建設,堆放,拉,踢和投擲。 交互幫助他們健康生活的關係 , 周圍的人 , 使他們強大 , 獨自面對的問題。 能夠與他人交流和社交可以得到改善和發展所玩集體遊戲,參加社區聚會和學習的東西在一個組。 心理活動 , 如學習,認識,解決問題的心態等,是必要的 , 它們可以改善和玩具玩拼圖不同形狀,顏色和大小。
嬰兒玩具-嬰兒的重要組成部分 , 在發展的里程碑
嬰兒玩具不只是你的寶寶的演奏工具,他們有很大的幫助 , 在建設自己的整體發展。 所以在購買玩具為您的孩子,你應該考慮它的實用性和不同的方式播放它。 嬰兒玩具應該是有趣,安全,耐用和有吸引力的收集孩子的注意力。 還有的玩具有很多層的活動。 這些種遊戲 , 幫助兒童提高思考能力。 它總是要購買的產品 , 可打了較長時間的時間 , 使他們學到一些東西,它可以適用於他們的生活。
聰明與他們交談 , 並與他們的行為智能
父母對待子女 , 一般作為其財產或人誰沒有大腦和無法理解你的話。 許多家長讓故事使他們的子女聽取他們的意見。 但是 , 這是沒有必要。 如果你跟你的孩子聰明,他們會聽你的。 究其原因 , 這是他們會覺得有人負責 , 他的父母與他們分享一些誠實。 這幫助兒童直截了當用他們的話說 , 他們可以說話時是必需的。 他們也將成為負責任的 , 你分享的東西 , 因為它們是假的東西 , 而不是在他們面前,這將使你的孩子調整的性質。
營養是很重要的嬰兒發展
糧食是重要的事情,幫助孩子發展到一個健康的人。 你必須知道什麼是最好的 , 需要為您的孩子。 嬰兒的早期階段是最重要的階段 , 家長應照顧他們的食物小心。 必須添加所有種營養物質在嬰兒的日常飲食結構圖。 要照顧金額食物給孩子,數量少的食物可能導致營養不良和過量可導致肥胖的嬰兒,這是不健康也。 營養起著至關重要的作用 , 在嬰兒的發育。
祝賀媽媽! 你有最好的禮物上帝,請給新生兒護理最佳為寶寶的第一年。



























































